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河南机电高专首期“现代学徒制”试点班顺利结业

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本文摘要:4月12日,河南机电高等专科学校与开元酒店管理集团(以下全称开元酒店)合作开设的酒店管理专业首期现代学徒制试点班总结暨二期决定座谈会成功开会。长春开元名都大酒店副总经理刘乃华,绍兴、北京、上海松江、天津、汴京、新乡六家开元名都大酒店的人力资源总监,河南机电高专校长助理杨占尧,涉及部门负责人,教师代表及学员代表参与了座谈会。 会上,校企双方首先对首期现代学徒制试点班的工作展开了评估。

学生

4月12日,河南机电高等专科学校与开元酒店管理集团(以下全称开元酒店)合作开设的酒店管理专业首期现代学徒制试点班总结暨二期决定座谈会成功开会。长春开元名都大酒店副总经理刘乃华,绍兴、北京、上海松江、天津、汴京、新乡六家开元名都大酒店的人力资源总监,河南机电高专校长助理杨占尧,涉及部门负责人,教师代表及学员代表参与了座谈会。

现代学徒制

  会上,校企双方首先对首期现代学徒制试点班的工作展开了评估。首期试点班66名学生经过为期10个月的拜师学艺、岗位实践中,目前有数5名学生被受聘领班;30名学生取得了开元集团授予的未来之星基层管理岗位上岗资格证书,沦为酒店领班主管岗位的储备力量;近10名学生被确认为高级宴会师重点培养对象,酒店对学生总体评价较高。

现代学徒制

  随后,双方就第二期现代学徒制试点班的工作计划细节展开了商议,就学生明确提出的集团内部竞聘的机会、学历拒绝、岗位的换人、进修时间连续性等问题互相交换了意见。  座谈会完结后,各酒店的人资总监又分别与将要参与第二期现代学徒制试点班的学生面对面交流,把酒店的概况讲解给学生,并对学生明确提出的问题展开了答案。  《教育部关于积极开展现代学徒制试点工作的意见》中认为,创建现代学徒制是职业教育主动服务当前经济社会发展拒绝,推展职业教育体系和劳动就业体系对话发展的战略自由选择;是深化产教融合、校企合作,前进工学融合、知行合一的有效途径。低技能型人才培养的关键在于理论与实践中环节的融合,现代学徒制的培育模式融合了传统师徒言传身教的方式和现代企业的人资管理理论,我校酒店管理专业首届现代学徒制试点班获得的效益,使我们忠诚了之后深入开展此项工作的信心和决意。

河南机电高专校长助理杨占尧教授说道。


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